Střepy spočítá za dvě sekundy: studenti z Ostrova sestrojili pomocníka pro kontrolu autoskel

Když se sklo v autě rozbije, nemá se roztříštit na ostré kusy, ale na spoustu drobných střípků. Výrobci to proto pravidelně zkoušejí: vzorek skla úmyslně rozbijí a pak se počítá, kolik úlomků vzniklo. Dosud tu práci dělal člověk, pomalu a kousek po kousku. Tři studenti z Ostrova na Karlovarsku ukázali, že to jde rychleji a přesněji.

Od školní úlohy k ceně z Brna

Karolína Zemanová, Lukáš Varner a Květuše Svinaříková studují obor informační technologie na Střední průmyslové škole Ostrov. Do projektu se pustili v soutěži Technowizz, kde studenti řeší skutečné úkoly z průmyslu. Jejich zadání přišlo ze sklárny na automobilová skla v Bílině: zautomatizovat a převést do digitální podoby právě zkoušku, při níž se počítají střepy.

S hotovou prací pak uspěli i v celostátní soutěži Česká hlavička, která letos proběhla podvacáté. Začátkem října převzali v Brně ocenění v kategorii INGENIUM, zaměřené na svět počítačů a komunikace, kterou uděluje Vysoké učení technické v Brně. Jejich práce nese název Automatizace a digitalizace kontroly fragmentace. Podle webu Karlovarky.cz takové ocenění dosud nikdy nezískal student odborné školy z Karlovarského kraje.

Jak krabička pracuje

Celé zařízení se vejde do malé krabičky vytištěné na 3D tiskárně. Uvnitř je jednoduchý počítač Raspberry Pi, digitální kamera a nastavitelné osvětlení, obsluha ho ovládá přes dotykový displej. Kamera vyfotí rozbitý vzorek a program s umělou inteligencí, kterou si studenti sami naučili, na snímku rozliší jednotlivé střípky, roztřídí je a sečte.

Výsledek je hotový zhruba za dvě sekundy. Ručně přitom počítání zabralo i několik minut a záleželo na pečlivosti a úsudku konkrétního člověka. Přístroj takovou subjektivitu odstraňuje, a podle školy dosahuje přesnosti až 90 %. Autoři myslí i na praxi v dílně: zařízení je přenosné, levné a všechno potřebné má v jednom celku.

Už se zkouší v provozu

Nejde jen o školní model. Studentské řešení se podle školy i regionálních zpráv testuje přímo ve výrobě a sklárna na něj reagovala kladně. Ve fázi zkušebního provozu tedy přístroj pomáhá tam, kde se rozhoduje, jestli je sklo dost bezpečné pro řidiče a spolujezdce.

Studenty při práci vedl učitel informatiky Roman Stark. Ředitel školy Pavel Žemlička jejich úspěch ocenil a škola chce dál posilovat spolupráci s firmami v regionu, aby se žáci učili na skutečných úlohách. Ostrovským ostatně soutěž Technowizz přála i v dalších kategoriích, jejich týmy si v ní za školní rok 2025/2026 vybojovaly tři první a jedno druhé místo.

Kde se o tom dozvědět víc

• Seznam letošních vítězů všech kategorií zveřejňuje web soutěže Česká hlava v sekci České hlavičky.
• Novinky ze života školy, včetně akcí pro žáky základních škol, najdete na webu Střední průmyslové školy Ostrov.